Направени са така, че или да не дават, или да прекъсват дълъг уикенд, което отнема много възможности и за туризма, заявяват авторите на отвореното писмо и предлагат корекция

Отворено писмо до министъра на образованието Галин Цоков с петиция срещу спуснатия от МОН график на ваканциите за новата учебна година 2024/2025 инициираха учители и родители. В нея до момента са се подписали около 1500 души. Недоволството им е от факта, че ваканциите са механично разписани, приключват насред дълъг уикенд или в последния работен ден от седмицата, когато следват събота и неделя.

Изтъква се също, че министерството не се съобразява с "прегряването в учителските среди", плановете на семействата за почивка, което пък е в полза на родния туризъм, и не се зачитат българските обичаи и зимните празници, които продължават до Ивановден на 07.01. Това, според авторката на петицията, Яна Шишкова, учител по китайски език и култура в София, е "липса на закрила, уважение и съобразяване с нашата вяра и религия".

"Ваканциите са направени така, че или да не дават, или да прекъсват дълъг уикенд, което отнема много възможности и на бизнеса, какъвто е туризмът и превозвачеството да имат връзка с обучението на децата. Именно Вашият екип ежедневно натяква за нуждата от връзка с бизнеса, каквато обаче Вие не демонстрирате по никакъв начин", пишат инициаторите на подписката до министър Цоков, до когото е адресирана петицията.

"С Вашето решение да дадете един учебен ден в петък на 03.01 и да завършите учебната година на 02.06.25 г., 16.06.25 г. и 30.06.25 г. - дни, които се падат в понеделник, Вие демонстрирахте за пореден път, че нямате никаква представа за манталитета на онези, за които уж се грижите. Не съществува ученик, който ще се появи в петък след зимна ваканция или да остане дори за заключителен празник накрая на учебната година след уикенд, при това, че родителите имат правото на 15 дни да оставят децата вкъщи по своя преценка и непременно ще се възползват от него", посочват от Народно движение "БудителѢ".

"По същия начин т. нар. междусрочна ваканция на 05.02.2025 г. изглежда като отчетен ден, вместо да бъде полезна за някого в образованието - какво означава ден по средата на седмицата, при това, че се налага в повечето училище да се сменят смените и да се променя изцяло графикът на работата за деца и учители?", изразяват недоволството си авторите на петицията.

Те правят извода, че от МОН подхождат към образованието "счетоводителски, а не творчески и без никаква образователна парадигма".

Изтъква се също, че министерството не се съобразява с "прегряването в учителските среди", плановете на семействата за почивка и не се зачитат българските обичаи и зимните празници, които продължават до Ивановден на 07.01, което издава липсата на закрила, уважение и съобразяване с нашата вяра и религия.

И предлагат на просветния министър корекция на графика.

"Обръщаме се към Вас, като учители и родители, да промените тази заповед и да промените края на учебната година и датите на ваканциите както следва:

Край на учебната година на 30.05.25 г., 13.06.25 г. и 27.06.25 г.

Начало и край на ваканциите:

31.10.2024 г. - 03.11.2024 г. вкл. есенна

21.12.2024 г. - 03.01.2025 г. вкл. коледна

03.02.2025 г. или 07.02.2025 г. междусрочна

29.03.2025 г. - 06.04.2025 г. вкл. пролетна за I-XI клас

04.04.2025 г. - 06.04.2025 г. пролетна за XII клас

Настоятелно молим да бъдем чути и уважени като родители и учители. Настоятелно молим да се приведе нормативната база във вид, който не противоречи на здравия разум и годишния календар", призовават авторите на петицията.